10 КЛАС

 

ТЕМА. МО ЯНЬ - СУЧАСНИЙ КИТАЙСЬКИЙ ПИСЬМЕННИК. ОПОВІДАННЯ " ГЕНІЙ"

ПРАЦЮЄМО ЗА ПЛАНОМ

1. ЗАПИШІТЬ ДАТУ, ТЕМУ УРОКА В ЗОШИТ.

2. ЗНАЙОМСТВО ІЗ ПИСЬМЕННИКОМ.

- подивіться презентацію;

- складіть анкету письменника ( зверніть увагу на світогляд автора)

3. Перевірте себе, вставляючи пропущені слова 

4. Прочитайте оповідання " ГЕНІЙ" або прослухайте аудіокнигу.Читає Сергій Притула

ІДЕЙНО - ХУДОЖНІЙ АНАЛІЗ

Автор – Мо Янь .

Рік написання – 2010 рік.

Жанр – оповідання. 

Тема – історія життя геніального юнака, який хоче врятувати світ від землетрусів.

Основна думка – головне – жити, як людина (для людей). 

5. Заповніть таблицю після прочитання оповідання

 Шлях Цзян Дачжі до мети, вплив героя на пробудження свідомості однокласників та селян.

Завдання. 1. З’ясуйте, як і коли відбулися зміни у сприйманні Цзян Дачжі однокласниками, як герой вплинув на пробудження їхньої свідомості. 3. Результати досліджень оформіть у вигляді таблиці.

Етапи в житті Цзян Дачжі	Думки однокласників та селян
~ Навчання у школі.
~ Цзян Дачжі склав іспити в повіті й продовжив навчання.
~ Вступив до дуже престижного університету.
~ Кинув вчитися і повернувся додому.
~ Цілу зиму «малює наукові малюнки незвичайної форми».
~ Дослідження зростання кавунів на полі.
~ Момент істини.
~ Оголошення результатів своїх роздумів.
Висновки.

ПОМІРКУЙТЕ!!!   

У ТВОРІ ПОРУШУЮТЬСЯ НАСТУПНІ ПРОБЛЕМИ. ЗВЕРНІТЬ УВАГУ НА ПРОБЛЕМУ " ГЕНІЙ І НАТОВП"

- проблеми природи геніальності, взаємин генія з навколишнім середовищем; 

- проблема людської жорстокості;

- проблема виховання дитини в родині та школі, індивідуального підходу до особистості;

-проблема відповідальності вченого перед суспільством і самопожертви заради наукового пізнання;

-  призначення науки в суспільстві. 

НА ДОПОМОГУ УЧНЮ  👉     До вивчення оповідання " Геній"